Periodo di formazione docenti 3° anno FIT
Riportiamo la circolare del MIUR del 21/09/2018.
Le differenze principali tra il percorso FIT e il periodo di formazione e prova dei docenti neo-assunti sono:
| Percorso annuale TERZO ANNO FIT | Periodo di formazione e prova DOCENTI NEO-ASSUNTI (da GAE e GM) | |
| Stato giuridico | Supplente annuale con possibile immissione in ruolo condizionata al superamento del percorso annuale. | Docente con contratto a tempo indeterminato in anno di formazione e prova. |
| Nomina tutor | Sì (art. 12 D.M. 850/2015) | Sì (art. 12 D.M. 850/2015) |
| 180 gg. di servizio (di cui 120 gg. di attività didattica) | Sì | Sì’ |
| Ripetibilità | No | Sì (per una sola volta) |
| Formazione e attività | Percorso solo all’interno della scuola che prevede: -ricerca -azione -24 ore di osservazione da parte del tutor (verifica in itinere) -portfolio professionale (curriculum formativo e professionale; bilancio delle competenze iniziale e finale; progettazione didattica annuale; il progetto di ricerca-azione; il piano di sviluppo professionale). Materiali disponibili su piattaforma on-line INDIRE. | Percorso di formazione di 50 ore complessive, con laboratori formativi in presenza a cura delle Scuole Polo degli Ambiti e formazione on-line su piattaforma INDIRE, con inserimento del bilancio delle competenze iniziale e finale delle competenze, del portfolio professionale, dei materiali di osservazione del peer to peer (D.M. 850/2015). |
| Piattaforma INDIRE | Aperta da novembre 2018 con disponibilità di materiali: sezione dedicata per docenti terzo anno FIT. | Aperta da novembre 2018: sezione dedicata ai docenti neo-assunti. |
| Inserimento nel FORM dell’ USR | No | Sì |
| Superamento del periodo | Su delibera della Commissione di valutazione. | Parere obbligatorio, ma non vincolante, del Comitato di valutazione. Competenza del Dirigente Scolastico. |